叫谁都叫“老师”？合适的职场称呼怎么选
相比于工作多年的人士，职场新人工作经验少，应变能力不够强，更容易对称谓问题感到困惑。——————————90后李依依的工作群里，“老师”以平均每天30次的频率出现。李依依在北京从事市场营销工作，这一称谓已成为她和合作对象沟通的固定用语。在河北廊坊工作的李盈莹，有近10年职场经验。多数情况下，她以“姓+职位”或“姐哥”称呼对方，但在培训或开会等需要请教他人的场合，她仍会叫对方“老师”，觉得既礼貌又亲切。日前，央视网在微博发起“你会经常用‘老师’称呼别人吗？”的投票，有10万人参与。调查结果显示，有约三分之一的人经常称别人老师。作为建立良好职业形象的重要一环，职场称呼影响着人际交往的效果。既显尊敬又不易出错的“老师”，可谓称呼的“万金油”。然而，“老师”被广泛使用的同时，有不少人认为这是词语乱用，是对教书育人的老师的不尊重。那么我们应如何使用“老师”这一称呼？如何选择合适的职场称呼？当“老师”这个称呼“通货膨胀”在某科技公司从事运营工作的王欣，很讨厌称呼别人“老师”，觉得这是假客气、装文化。虽然她有时也用，但一般是为了“随大流”。在工作中，她更喜欢和同龄人以名字相称，对于年长者称呼“哥姐”或“老板”。起初，北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院人力资源管理授课教师范阳阳也对此不解。“为了一节课，我们前期查阅了很多书籍资料，归纳梳理，传递知识，才能被称一声‘老师’。然而现在很多人什么都没做，也被这么称呼。”她觉得，这是对这一职业称呼的滥用。不过，范阳阳后来逐渐接受并理解了这一现象。“三人行，必有我师。”她认为，如今群体沟通变多，上课不是获取知识的唯一渠道。如果一个人能从他人身上学到东西，那么对方就是他的老师。“表面上看，似乎谁都能被称为‘老师’；实际上，很多人心里都有‘一杆秤’。只有面对真正尊重的人，认可对方时，他才会用这个称呼。”范阳阳说。对于职场称呼，95后东北女孩赵丘经历了一番探索。上学期间，她从未称呼学校外的人为“老师”。研三时，赵丘在某公考培训机构实习，由于公司不少员工兼具职员和老师的双重身份，她直接称领导和同事为“老师”。毕业后，赵丘进入哈尔滨某物流运输相关公司工作，同事多用“哥姐”相称，她也沿用这一习惯。赵丘真正称呼他人为“老师”是在一年前。彼时她被借调到北京总部，同期过去的还有很多其他地区的工作人员。“当时的同事都互称‘老师’，刚开始我以为大家不熟，为了表示尊重才这么叫，后来发现这是一个普遍的称谓。”在她看来，很多时候大家就是在工作中互相学习，“特别是刚入职时带你的人，相当于是你的师傅，称呼‘老师’没有什么不好”。作为一位深圳的中学教师，丁花能够接受“老师”称谓被广泛使用。“姓比名好记，而且叫‘老师’比较恭敬。”由于在学校工作，和同事互称老师对于她来说，是一件顺其自然的事。不过偶有特殊情况，她说：“学校的财务和行政人员不是教师，但直接喊名字有点尴尬，所以最后我也喊他们‘老师’。”在浙江工商大学杭州商学院工商与人力资源管理系教师来半分看来，“老师”是一种避免尴尬的称呼方式。“在工作环境中，称谓是伴随着职业的发展而发展的。有的时候你不一定清楚如何称呼对方合适，而‘老师’这一称谓不论男女、何种职级或行业，都能适用。”她说。称呼重要，但专业度更重要来半分认为，称呼定义了人与人之间的社交关系，也是一种文化的体现。通过称呼能够看出两个人之间的亲疏远近，尊称也能表现对对方的尊重。记者观察到，在不同的行业、面对不同的人，得体的职场称呼有所差异：互联网公司常以花名或“×同学”相称；外企习惯使用英文名；有的行业偏好称呼职业，如“×医生”“×导演”；还有的行业则直呼其名或按年龄称呼“哥姐”……面对不断变化的职场环境，称谓给职场人士带来了挑战。因称呼不当，尴尬的情况时有发生。“我最纠结的是称呼那些年纪相近但工作年限比自己长，且担任一定职务的人。”丁花表示，面对这种情况，有人选择用‘姐或哥’称呼，然而包括她自己在内，很多人不喜欢这个称谓，“起码差个七八岁喊姐我才能接受”。曾经有一个新入职的同事，虽然和丁花同龄，但一直喊她“姐”。“可能在他看来，自己很恭敬，但这让我非常不舒服。”待到和对方熟络后，丁花说明了自己的困扰，甚至和对方详细比较了出生年月日，最后发现同事比自己的月份还大。因职场称呼陷入纠结，李依依和咨询行业的刘芳也曾经历。李依依刚工作不久，便被安排负责和一个重要客户对接。沟通在线上进行，对方叫她“李老师”，李依依受宠若惊，觉得自己资历尚浅，不配被这么称呼。“我要不要和他说，叫我‘依依’或者‘小李’就好？”李依依咨询同事，得到的建议却是不要说，“这是在放低你的姿态，容易让对方轻视你，不认真思考你的问题”。虽然不知说明称谓是否真的会对之后的沟通产生影响，但为了保险起见，李依依没有说出口。实习期间，刘芳被派到乙方公司参与项目时，也被叫了一个不匹配的称呼——“刘总”。和李依依不同的是，她当即和对方委婉地表示：“您不用客气，叫我‘小芳’就好。”刘芳觉得自己并没有因为称呼而被忽视。“称呼不合适可能影响对方的重视程度，但关键在于你本身的专业度。”来半分分析，如果你的专业度够强，对方不会在乎你是“小李”还是“李老师”；如果对方本身对和你沟通的事情不感兴趣，不论称呼什么，对方都会敷衍。“称谓很重要，但没有真正接洽的工作内容重要。”她说。范阳阳认为，很多人特别谦卑，怕别人把自己高抬了。然而，既然双方能够合作，至少在交流的过程中，你和对方处于一种平视关系。在她看来，称呼“老师”是平等的体现，“小+姓”的称呼常见于上级对下属、长辈对晚辈之间，在合作关系中用这一称谓是不合适的。如果想和对方拉近关系，范阳阳觉得可以主动说出自己偏好的称呼。“你说出来后，对方会衡量两人的关系，如果关系不到，对方可能还是保持原来的称呼不变。”她说。提前准备，避免尴尬进入一个新环境或认识新人，如何选择合适的称呼？来半分建议，从职业、地位和企业文化出发，将常见的几种职业分类，而后根据类别了解该行业的社交礼仪。和对方关系的亲疏也是称呼的判断标准，“关系较近时，称谓可以随意些，在较为正式的场合，称呼也要正式”。范阳阳介绍，一些职业有特定的称呼，比如工程师被称为“姓+工”，导演被称为“姓+导”等。“这些特定称呼具有个性化，使用此类称谓能够体现你对对方的重视，但在你不知道或没有特定称谓的情况下，叫‘老师’是最保险的。”在接受记者采访的前一天，范阳阳接待了一个公司的人力资源总监。总监姓“付”，若直接称呼“付总监”容易和“副总监”产生歧义，因此大家叫他“付老师”，避免了尴尬。据来半分观察，相比于工作多年的人士，职场新人工作经验少，应变能力不够强，更容易对称谓问题感到困惑。她建议年轻人，面对不熟悉的人，可以提前咨询前辈或做攻略，了解合适的称呼。“如果真的出现了尴尬的情况，心理强大一点，及时调整即可。总体来说，大家对年轻人还是比较宽容的。”她说。在介绍自己时，来半分认为，我们应依据场合而定。如果你由前辈带领前往，不是这场社交场合的主角，最好不要太出风头。根据整体交往的节奏，决定在多大程度上介绍自己。如果是自己独自拜访，一定要介绍。来半分同时提醒，以上是基于中国传统文化产生的做法，对于外交外事场合并不适用。外事场合涉及到跨文化的问题，对于称谓要格外注意，提前准备。对于被称为“老师”的人，范阳阳希望他们能扪心自问：自己能否对得起这个称谓？“老师要对人带来正向引导，希望每个被叫‘老师’的人可以配得上这一声‘老师’。”她说。(应受访者要求，本文除范阳阳、来半分外均为化名)中青报·中青网见习记者 李丹萍 记者 郭韶明 来源：中国青年报 【编辑:李岩】
全面从严治党须从党性党风党纪抓起
2023年12月，中共中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)。《条例》全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，从党章这个总源头出发，坚持严的基调，坚持问题导向和目标导向相结合，与时俱进完善纪律规范，进一步严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，释放越往后执纪越严的强烈信号，发挥纪律建设标本兼治作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。落实全面从严治党要求，必须狠抓对各级党员干部的党性、党风、党纪教育及管理，着力解决好存在于各级党组织和广大党员干部队伍中的党性、党风、党纪方面的突出问题。抓党性强“基”固“本”我们中国共产党的党性，其本质属性是先进性和纯洁性。从狭义上讲，党性即党员的个人修养、个人品质，是党员对党的性质宗旨的理解与认识、对共产党员身份的认同、对共产主义的信仰、对党的热爱及忠诚度等。说到底，党性就是立场问题，就是思想认识问题，有什么样的党性，就会决定什么样的思想、产生什么样的行动。党员的党性并非与生俱来，也不是一蹴而就、一成不变的，它需要通过后天的学习和实践，经过长时间艰苦的自我磨炼、自我改造、自我修养才能获得。党性，是一个政党和它组织内的党员内在的、最为本质的东西，无论对于政党本身或者是党员个人来说，党性都是决定他们事业兴衰成败的关键所在和根本因素。一个政党或党员，只有党性纯、党性强，方能党风正、党纪严、事业兴；反之，如果党性不纯、党性不强，则必定党风松弛、党纪无力，其事业也绝不会兴旺发达、长治久安。而每个党员又都是隶属于政党和他所在的党组织的。党员质量的好坏直接关系着党组织和政党的发展。所以，落实全面从严治党要求，必须首先从切实加强对各级党员干部的党性教育和管理入手，坚定理想信念、站稳政治立场，牢固树立党章意识、不忘党员身份，牢记职责宗旨、爱岗敬业奉献，自觉增强党性修养、真正成为先锋模范。抓党风，强“身”塑“形”所谓党风，即政党或党员的作风、风貌、风气。党性是党风的内在决定因素，党风则是党性的外在表现形式。我们党历来高度重视作风建设，在长期革命和建设的实践中，形成并坚持发扬了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等优良作风，使我们的中国共产党能够从小到大、由弱到强，领导全国人民战胜了一次又一次艰险、度过了一道又一道难关、从一个胜利走向另一个胜利。正是靠着这些优良的党风，才使我们的党能够长期执政、保持事业兴旺，才使我们的国家能够繁荣昌盛、得以长治久安。从中看出，作风建设和反腐败斗争是我党一以贯之的优良传统和制胜法宝。从党员个体而言，每个共产党员也都有属于自己的“党风”，即党员个人的思想作风、工作作风、学习作风、生活作风以及精神风貌等。一个政党的党风主要是由其组织内每个党员的党风结合在一起而形成，并通过一个个党员的党风具体体现出来，每个党员的形象都直接关系并影响着党的整体形象。所以，从某种程度或某种意义上讲，党风就是党员之风，党风问题就是党员问题。对于党员干部来说，所谓优良的党风主要体现在两个方面：一是思想上能够始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。二是行动上要对照党章要求，全心全意为人民服务，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活的方方面面起到先锋模范作用，时时刻刻做表率、为各项工作挑大梁，平常时候能够看出来、关键时候能够站出来。对于存在于一些党员干部身上的不正之风或不良党风，则主要表现为形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面的突出问题。“四风”问题违背党的性质和宗旨，群众深恶痛绝、反映最为强烈，是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题不根除或任由其滋生蔓延，则必定会影响我们党的事业发展和执政基础。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。落实全面从严治党要求，加强党风建设无疑为抓纲举要之策，为保持党的肌体强健、树立党的良好形象所必须。只有以好的党风做保证，每一名党员都永葆共产党人政治本色，充分发挥先锋模范带头作用，人人尽职尽责、个个争作贡献，我们党才能始终站在时代前列，永远立于不败之地。抓党纪、强“筋”壮“骨”在党的建设和党的事业中，党纪就如同党的肌体中的“筋”和“骨”，没有严明的党纪做保证，我们党就会成为一盘散沙，就会丧失凝聚力和战斗力，党性和党风也无从谈起。首先，党的纪律由党的性质和宗旨所决定，它建立在党的思想理论基础之上，建立在共同理想、共同信仰、共同奋斗目标之上，党员自觉遵守党纪是应尽的责任和义务。其次，党的纪律是以服从为前提，各级党组织和全体党员必须无条件地服从和执行党的纪律，不能以个人认为是否正确作为执行与否的前提，无论职位高低、资历深浅、功劳大小，党的纪律对每个党员都有普遍约束力。再次，纪律面前人人平等，无论谁违反纪律，都要受到追究并按照同样的原则进行处理，党内不允许有任何不受纪律约束的特殊党员和例外。任何时候，一个政党只有保持了严明的党纪，才会具有旺盛的生命力和无限的发展潜力。对于我们每个党员也是如此。只有以严明的党纪做保证，才能为其事业发展奠定良好基础。每个共产党员都应坚定对共产主义的信仰，树立崇高的理想信念，从心里自觉自愿去执行党纪、维护党纪，真正用党纪约束自己、检点行为，言行一致、表里如一，自觉养成遵守纪律的习惯，努力成为遵纪守法的模范，坚决同破坏党的纪律的行为作斗争。党的各级组织尤其是党的各级纪律检查机关更应认真行使党和人民赋予自己的权利，牢记职责使命，坚守责任担当，严格执纪、严格监督，利剑高悬、震慑常在，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，决不能让党的纪律成为“纸老虎”“稻草人”。任何时候，无论对于任何党员，党纪都应是神圣的、不可触犯的“高压线”，都应是我们心中那片不可逾越的“雷池”。历史经验告诉我们，党要管党须臾不可懈怠，全面从严治党一刻不可背离，治国必先治党，治党务必从严，全面从严治党正是我们加强和改进新形势下党的建设必须长期坚持的重要指导原则，而把全面从严治党要求落到实处，并不是一个空洞的口号，它需要我们必须切实加强对各级党组织和广大党员干部的党性党风党纪教育和管理的监督，把党性党风党纪教育和管理贯穿于党的建设的方方面面、各个环节工作当中，只有我们的各级党组织、我们的党员干部拥有坚强的党性、优良的党风、严明的党纪，才能使我们的中国共产党永葆先进性、纯洁性，永远充满蓬勃生机与活力。(郭伟 作者系长治市工业和信息化局常务副书记)(人民周刊网) 【编辑:苏亦瑜】
美方滥用单边贸易措施是一错再错（钟声）
美方应正视自身问题，停止滥用单边贸易措施，立即取消对华加征关税，尽快回到以规则为基础的多边贸易体制中来美方日前以莫须有理由，宣布发起针对中国海事、物流和造船业的301调查，并无端指责所谓“中国不公平做法”，威胁针对中国钢铝产品采取包括提高关税在内的新的限制措施。美方这种单边主义、保护主义做法，不仅损害中美两国经贸关系，也会破坏全球经济的稳定和发展。美方发起针对中国海事、物流和造船业301调查的申请书中充斥大量不实指责，将正常贸易投资活动曲解为损害美国国家安全和企业利益，将自身产业问题归咎于中国，既缺乏事实依据，也有悖经济常识。美方申请书将所谓“中国不公平贸易行为”视作美国造船业复兴的“最大障碍”。但正如美方自己所言，当前美国生产的商业船舶仅占全球商业船舶的1%，排名已从1975年的第一位降至当前的第十九位。多份研究报告显示，美国造船业因过度保护在多年前就已失去竞争优势。英国《金融时报》日前刊文指出，美国造船业的萎缩是多重因素作用的结果，包括造船厂和建造能力空心化、船舶工程师和熟练工人减少、全球竞争力下降等。美方为本国产业提供数以千亿计美元的歧视性补贴，却指责中方采取所谓“非市场做法”，根本站不住脚。事实上，中国产业的发展是企业技术创新和积极参与市场竞争的结果。以造船业为例，中国造船企业强化科技创新，加快高端化、智能化、绿色化发展，积极参与市场竞争，在世界市场中磨砺进取，中国造船业的发展是国际产业和中国比较优势发展的自然结果。美方内病外治、转嫁矛盾已不是第一次。美国上届政府启动对华301调查并对华加征关税，已被世贸组织裁定违反世贸规则。美国“301条款”系典型的单边主义措施，美方出于国内政治需要发起新的301调查，公开要求随意调整对中国产品关税，是一错再错。美方以“国家安全”为由，将经贸问题政治化，制定歧视性产业政策，人为设置大量贸易壁垒，只会损人不利己。航运业承担了超过80%的全球贸易运输任务，对全球贸易和经济增长至关重要。美国的贸易霸凌做法不仅解决不了自身的沉疴痼疾，而且会扰乱全球产业链供应链，阻碍世界经济健康发展。近年来，美方针对中国的经贸科技打压措施层出不穷，制裁中国企业的单子越拉越长，这不是“去风险”，而是在制造风险。历史反复证明，中美各自的成功是彼此的机遇。面对中美经贸关系近年来出现的新情况新变化，双方要坚持相互尊重、互惠互利、平等协商，按经济规律和市场规则办事，扩大和深化经贸互利合作，尊重彼此的发展权利，追求中美共赢和世界共赢。中方愿本着相互尊重、和平共处、合作共赢三原则发展对美关系，同时将继续坚决捍卫国家主权、安全和发展利益。美方应正视自身问题，停止滥用单边贸易措施，立即取消对华加征关税，尽快回到以规则为基础的多边贸易体制中来。 【编辑:何颖】
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